شهریه مدرسه فرزندان نمایندگان مجلس چقدر است؟/ دهقانی: ۲۵ میلیون تومان شهریه مدرسه پرداخت کردم/یوسفی: شهریه مدرسه فرزندم در تخصص من نیست، پاسخ نمیدهم!
تاریخ انتشار: ۱۰ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۰۹۵۷۹
«دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سر حد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.» این اصل ۳۰ قانون اساسی است که هر سال کمرنگ و کمرنگتر میشود. بحث شهریه مدارس غیردولتی چالش هر سال والدینی است که فرزند دانشآموزان دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حال پرسش این است که فرزندان مسئولان و از جمله نمایندگان مجلس، در چه نوع مدارسی تحصیل میکنند؟ آیا مشکل پرداخت شهریههای سنگین، گریبانگیر آنها هم است؟ پاسخ این پرسشها را از چند تن از نمایدگان مجلس جویا شدیم که در ادامه آن را میخوانید.
الهویردی دهقانی، نماینده مردم ورزقان یک فرزند در مقطع متوسطه دارد، او درخصوص شهریه مدارس غیرانتفاعی به دیدهبان ایران میگوید: «مدارس یک جدول دارند که نرخ آن نسبت به شهرستانها و مقاطع فرق میکند؛ خدمات و امکانات بیشتر باشد، هزینه بیشتری هم باید پرداخت. اما میزان شهریه با کیفیت آموزش به خصوص در بخشهای تربیتی، ورزش و آزمایشگاهی متناسب نیست و کیفیتشان معمولا پایین است. همچنین مشکل دیگری که دارند این است که از دبیران مجرب استفاده نمیکنند و اگر هم استفاده کنند به صورت عادلانه حقوق نمیدهند.»
این نماینده مجلس در پاسخ به اینکه شهریه مدرسه فرزند خود چه میزان است، عنوان کرد: «هزینه سال گذشته مدرسه فرزند من که در تبریز است، ۲۵ میلیون تومان بود که با خدماتی که ارائه میدهند متناسب نیست. کلاسهایی که در حالت استاندارد باید ۱۵ نفر باشد، ۳۰ نفر دانشآموز داشت.»
فلاحی: فرزندم در مدرسه هیئت امنایی تحصیل میکند که نسبت به غیرانتفاعی شهریه کمتری دارد
احمدحسین فلاحی، عضو کمیسیون آموزش مجلس هم درخصوص شهریه مدرسه فرزندان خود بیان کرد: «فرزندان من در شهرستان مدارس دولتی میرفتند و در تهران هم مدارس هیئت امنایی که نسبت به غیرانتفاعیها هزینه زیادی نمیگیرند. ما گفتهایم که در این زمینه نظارت جدی شود و امروز هم ممکن است در کمیسیون مطرح کنیم.»
وی در پاسخ به اینکه آیا این قیمتگذاریها میتواند از شهریههای نجومی مدارس جلوگیری کند، به دیدهبان ایران گفت: «وقتی دارند فعالیت میکنند، باید آییننامهها و قوانین را رعایت کنند. مدارس نمیتوانند هر نرخی که میخواهند را بگذارند. وزارت آموزش و پرورش بازار کاسبی نیست بلکه بازار تربیت است و نباید از این حیث خارج شود.»
اعظمی: هنوز برای مدرسه تصمیم نگرفتهایم
ذبیحالله اعظمی، نماینده مردم جیرفت هم در پاسخ به اینکه آیا با مشکل شهریه سنگین مدارس مواجه است یا خیر، به دیدهبان ایران گفت: «بنده هم فرزند دنشجو دارم و هم دانشآموز مقطع متوسطه دوره اول. نمیدانم وزارت آموزش و پرورش قانون و مقرراتی برای این موضوع دارد یا نه ولی هیئت امنای مدارس هر چه قدر دلشان میخواهد از والدین شهریه دریافت میکنند. بعضی از مدارس در سطحی که خدماتی میدهند، متناسب با آن هم شهریه دریافت میکنند اما واقعا سرسام آور است. در شهرستانها باتوجه به اینکه قدرت مالی مردم پایینتر است، شهریه هم کمتر است ولی در تهران عجیب و غریب است.»
این عضو کمیسیون کشاورزی مجلس همچنین درباره میزان شهریه فرزندش گفت: «هنوز تصمیمی نگرفتهایم که با مدرسه فعلی ادامه دهیم یا نه، بنابراین فعلا مشخص نیست.»
یوسفی: شهریه مدرسه فرزندم در تخصص من نیست، پاسخ نمیدهم!
سید مجتبی یوسفی نماینده مردم اهواز هم گرچه عنوان کرد که فرزند محصل دارد اما درباره میزان شهریهای که پرداخت میکند، گفت: «این اطلاعات تخصصی است و من در موردش صحبت نمیکنم!»
بهروز محبی عضو کمیسیون برنامه و بودجه فرزند دانشآموز ندارد اما درباره شهریه مدارس عنوان کرد: «بر اساس قانون اساسی حاکمیت موظف است که تحصیل تا مقطع دیپلم به صورت رایگان باشد اما مسئلهای که وجود دارد پاسخ به این سوال است که مدارس را چگونه باید بچرخانیم؟ متاسفانه از یک طرف بودجه سرانه به شدت کاهش پیدا کرده و از طرفی میخواهیم مدرسه از دیگران پولی دریافت نکند که قطعا به این شکل امورات مدارس نمیچرخد.»
وی افزود: «این مجلس دو کار بزرگ انجام داد؛ یک مورد آن قانونی بود که یک درصدی از درآمد شرکتهای دولتی به آموزش و پرورش اختصاص پیدا کند و مسئله دیگر این بود که برخی از مکانهایی که در کنار مدارس وجود دارند و میتوان برای آنها مولدسازی و درآمدی ایجاد کرد، تغییر کاربری داده شوند. ما باید آموزش و پرورش را به صورتی توانمند کنیم که نیازش به شهریهپردازان کاهش پیدا کند.»
محبی همچنین مطرح کرد: «سال گذشته دختر من که در مجموعه مدارس فرزانگان تحصیل میکرد، مبلغ شهریه آن چنان سنگین بود که حتی با شهریه هیچکدام از دانشگاهها همخوانی نداشت. بنابراین حتما نیاز است که آقای صحرایی به بحث شهریههای نامتعارف مدارس ورود جدی داشته باشند و جرمانگاری شود.»
بیشتر بخوانید:
۲۱۶۲۲۰
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1784096منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: شهریه مدارس مجلس یازدهم نمایندگان مجلس شورای اسلامی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۰۹۵۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس
پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفتهای ایران است؛ گفت: دانش آموزان ما سالها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم در مییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی از معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر میشویم میبینیم که فضای دانشآموزان فضایی است که سالها با ما متفاوت است. دانش آموز میبیند معلمش اصلاً صحبتهایش را درک نمیکند و او را بیجا قضاوت میکند .
وی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد. دختری که امروز در جنگ روایتها چندان بر سر سفره روایتهای ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.
پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان میآید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام میکند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان میدیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.
وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرفهایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا میکنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان میپرسم شما دخترانتان را به کجا میبرید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.
پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی میخواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی میبیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین میکند.
پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر میتواند داشته باشد. روایتی که میگوید دختر ایرانی سالها در چه جایگاهی بوده و امروز میتواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان میکند اسلام هم چگونه به دختر نگاه میکند و چه جایگاهی برای او در نظر میگیرد.
وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ما است؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا است.
پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکلهای دانشآموزی همچون اتحادیه انجمنهای اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمهها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی عفتی و بی حیایی دچار میشود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش